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坚持落实审核评估20字方针,真抓实干人才培养显成效
2017-09-22 13:37:11    来源:   作者:      浏览:

    (教工通讯员 李君) 一年来,医学院以本科教学审核评估精神和学校《本科教学工作审核评估评建工作方案》为指导,制定学院审核评估工作方案,扎实落实学校审核评估任务和学院审核评估工作方案要求,进行责任分工,目标责任分解到人,将本科教学审核评估准备工作落细、落小、落实,按时保质完成本科教学工作审核评估工作,人才培养取得了显著成效。

一、以评促建,专业建设显成效
    在审核评估中持续推进专业建设,取得显著成效。2017年新专业“医学检验技术”顺利并招生。开展教学沙龙系列活动有力促进专业建设,2017年共申报教学建设和改革项目45项,获批28项,创历史新高。获批校级临床医学特色专业建设项目1项,启动临床医学专业认证筹备工作。2016年全校教学工作年度业绩考核临床医学专业品牌项目验收为良好,护理学专业负责人被评为优秀。
    实验教学平台及教学基地建设进一步加强。获批“基础医学虚拟仿真中心”1个,校级示范性实践教学基地1个,获批中地共建经费资助及校级教学实验室项目3项。实验室对外开放和科普功能日渐凸显,《人体生命科学馆》多次接待校内外领导、专家、红十字会及其他院校师生,产生良好的社会影响。直属附属医院(襄阳市中心医院)2016年顺利通过全国三甲医院复审,枣阳第一人民医院获批并挂牌成为我校非直属附属医院,谷城县人民学院获批非直属附属医院。
    审核评估促进了教师投身教学建设和改革的积极性,获湖北省教育厅人文社会科学重点研究项目1项,指导项目1项,湖北省教育科学规划课题1项;获校级精品在线开放课程3门,立项精品在线开放课程7门,课程教学改革项目7项,教学团队6个,特色教材2项,立体化教材4项。2016年获批12项校级教研项目,6项在研校级教研项目结题。2017年申报教研项目4项,专任教师发表教研论文3篇。孙维权教授等10位教师参编全国高等医学教育课程创新“十三五”规划教材。
    审核评估提升了教师教学能力和综合素质。学院鼓励和支持教师读博深造、国内外研修、学习。2016年下半年1名教师到华中科技大学攻读在职博士,1名教师读博顺利毕业,1名教师赴国内重点医学院进行为期1年的专业进修培训。2017年上半年1名教师作为访问学者赴美国短期学习交流,1名教师参加国家公派出国英语进修,多名教师参加全国性学术会议和慕课、微课等教学方法培训班。教师教学能力明显提升。教师潜心教学,获校级教学标兵2人;获第六届全国医学院校青年教师教学基本功比赛三等奖1人;学校第四届青年教师教学竞赛一等奖2人,二等奖1人,三等奖4人;学校第八届新进教师教学基本功大赛一等奖1人,三等奖1人,优胜奖6人;学院精品课教师一等奖2人,二等奖3人,三等奖6人。

二、以评促改,问题整改显成效
    通过审核评估规范人才培养全过程,在评估中发现问题和解决问题。学院按照审核评估工作方案有序推进各项工作,按月、按时间节点进行工作部署、问题整改和阶段总结,院内共召开审核评估工作专题部署、工作推进会6次,制定审核评估工作专项工作方案10余项,校本部和附属医院全体师生迎评宣传动员大会2次,参加学校审核评估工作专项检查6次,开展学院教学档案整改6次、课外实践创新学分及实习档案等专项整改4次,问题通报10余次。全学年经常性进行课堂教学检查、随堂听课评课。评估资料检查实施三级联查制,对教学档案、教学方案、实习档案等评估资料三级联查为:教师、部门主任、督导组/教学副院长,对教学基本状态数据三级联查为:各责任人、分管院领导、教学副院长。通过层层检查、严格把关,对审核评估中出现的问题发现及时,整改到位,在全校审核评估历次检查中我院各项工作完成情况较好。

三、以评促管,教学管理显成效
    审核评估提升了常规教学管理及教学质量。一年来结合教学中的新问题,完善了具有医学特点的学院教学管理、教学质量管理、实验教学、实习教学等60余项规章制度,完成与新版本科人才培养方案配套的临床医学、护理学专业全部必修课和选修课教学方案修订,并汇编印刷成册。制定了一套系统的教学质量管理办法和教师教学质量评价办法,将评价结果与教师年终绩效考核挂钩,有效促进了教师在教学方面的投入和教学水平能力提升。积极开展学院教学工作特色创建,继续实施学院精品课及精品课教师评选实施战略,开展教师听课、评课与精品课教师评选,通过精品课建设打造精品课教师,2016年度教学工作常规共性目标考核位居全校第五。2016、2017年共有校本部、临床学院、护理系52名教师、77人次被专家组听课、评课、当堂测试和满意度测评,评选出11名院级精品课教师,强力促进了教学质量提升。

四、评建结合,学生培养显成效
    审核评估提高了学生培养质量,2017年临床医学专业4名学生参加教育部高等学校临床医学专业教学指导委员会主办的“第八届全国高等医学院校大学生临床技能竞赛华中赛区竞赛”和“湖北省高等医学院校大学生临床技能竞赛”,获得华中赛区三等奖1项,湖北省三等奖1项;挑战杯大学生科技作品大赛9项,其中特等奖、一等奖、二等奖各1项,三等奖2项、优胜奖3项,学生为第一作者发表论文4篇,获实用新型专利1项;获全国大学生英语竞赛一等奖1人、二等奖5人,三等奖5人;湖北省外语翻译大赛三等奖1人,优胜奖2人;中西部翻译大赛三等奖1人。获批国家级大学生创新创业训练项目2项,校级9项。
    2017届182名毕业生,总毕业率99.5%(181/182)。其中临床医学毕业率99.1%(116/117),护理学毕业率100%;学位授予率96.1%(175/182),其中临床医学学位授予率96.7 %(113/117),护理学学位授予率98.5%(62/65)。国家大学英语四级总累计通过率为80.3%。2017届临床医学考研录取率14.5%(17/117),护理学专业毕业生参加全国护士执业资格考试通过率为98.5%(64/65)。

    审稿人:孙维权



 

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