“做人篇”
1 学习目标
1.1 掌握医学生誓言，并能够在临床工作中运用医学生誓言精神。
1.2 熟悉《论语》、诸葛亮《诫子书》的内容。
1.3 能够在临床工作中灵活运用《论语》和诸葛亮《诫子书》的人文精神。
2 教学内容
2.1 医学生誓言。
2.2 论语。
2.3 诫子书。
第三章 “行医篇”
1 学习目标
1.1 掌握医务人员医德规范。
1.2 熟悉医疗卫生行风建设“九不准”（卫计委），学会应用国家关于医疗卫生行风建设的最新标准处理行医过程中的行风事宜。
1.3 能够正确处理现代医院中的各种人际关系。
1.4 掌握中华人民共和国执业医师法(临床医学专业)。
1.5 掌握中华人民共和国护士条例（护理学专业）。
2 教学内容
2.1 医务人员医德规范。
2.2 医疗卫生行风建设“九不准”（卫计委）。
2.3 现代医院人际关系。
2.4 中华人民共和国执业医师法。
2.5 护士条例。
2.6 医疗核心制度（卫生部或卫计委）。
2.7 医疗事故处理条例（卫生部或卫计委）。
第二部分 第二课堂（实践课）
第四章 人文大讲堂
1 学习目标
1.1 熟悉人文大讲堂的授课内容。
1.2 能够运用人文大讲堂中的知识解决工作中实际问题。
1.3 探索中国传统文化在医学人文中的应用。
2 教学内容
2.1 开设人文大讲堂的意义。
2.2 人文大讲堂的组织安排及主要内容。
第五章 口才大讲堂
1 学习目标
1.1 熟悉口才大讲堂的授课内容。
1.2 能够运用口才大讲堂中的知识解决临床工作中实际问题。
1.3 探索口才在处理医院人际关系中的应用。
2 教学内容
2.1 开设口才大讲堂的意义。
2.2 口才大讲堂的组织安排及主要内容。
第六章 周末导医
1 学习目标
1.1 了解导医的概念、素质要求及工作目标。
1.2 熟悉导医的工作内容。
1.3 能够写出参加导医实践活动的体会。
2 教学内容
2.1 导医的概念及其素质要求。
2.2 工作目标及工作内容。
2.3 具体工作流程。
第七章 周末健康宣教
1 学习目标
1.1 掌握健康教育的概念。
1.2 熟悉健康教育的具体工作内容。
1.3 将医学人文知识运用到周末健康宣教之中。
2 教学内容
2.1 健康教育的目的及方式。
2.2 住院病人的周末健康教育。
2.3 院外周末健康教育。
