（通讯员：熊诗媛沈志娟）为进一步落实护理系提出的深化课堂改革，理论结合实践的教改要求，4月15日上午，《妇产科护理学》万婷婷、熊诗媛、梁明星老师，为护理2131班的学生准备了一场精心设计的情景模拟实践教学——正常分娩助产技术。

教学的过程中，老师们根据正常分娩的课程内容，设立具有代表性的案例，让学生组建团队，角色扮演，感受接产过程。在模拟人逼真的宫缩下，学生快速进入自己的角色，针对不同的产程做出分析、判断和处理，将平时所学技能运用其中，极大地调动了学生的积极性。

高端智能模拟人SimMom外表形象逼真，不仅具有人体的生命特征，如呼吸、心跳、血压、脉搏等，而且可根据实际需要编制多种模拟病例，对诊断、治疗、护理措施、给予灵敏的回应，可以更好地培训学生的综合临床思维能力，同时通过老师设计的案例，进行人机交互，培养学生的人文关怀能力。

使用SimMom高端智能模拟人开展模拟教学，只是《妇产科护理学》教改的一个缩影。课后，课程组也积极组织了教学反思，为以后开展情景教学奠定基础。

（审核：甘云波）